상시직무연수

[2학점] [상시] 4차 산업혁명시대, 교육이 바뀌면 미래가 바뀐다-미래교육과 교사의 역할 

연수종별 교원직무연수 연수시간 30 차시
연수학점 2학점 모집정원 제한없음
연수비 70,000원
교재비/ 기타 교재없음
연수대상 전국 유,초,중등교원 및 교육전문직
출석평가 해당없음(온라인평가만 실시)
비고

연수신청

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[직무연수]
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상시접수중 신청일부터 즉시진행 없음 신청접수중

학습 및 평가방법

  • 평가방법 : 온라인시험평가(70점), 발표(30점)
  • 이수기준 : 100점 만점중 60점 이상, 학습진도 90%이상
우리 연수원은 교육인적자원부의 승인을 받아 45시간(3학점), 30시간(2학점), 15시간(1학점) 상시연수과정을 운영합니다.
· 연수기간 : 수강신청일로부터 90일
· 최소 연수기간 : 수강신청일로부터 7일
· 이수증 발급 : 이수자에 한해 수강신청일로부터 최소 8일차부 터 발급
· 연수결과는 ‘이수’또는 ‘미이수’로 구분

* 학습방법
- 상시직무연수는 상시연수 관리규정에 의거 교육영상 드래그
(drag) 금지 및 교육영상 배속(x2, x4 등) 금지 됩니다.
- 온라인 평가의 응시 시점은 1, 2, 3학점 공히 학습진도율 90% 이상 시 활성화됩니다.

* 수강 연기 및 취소
- 수강신청일로부터 10일 이내 가능
- 수강취소 환불 : 연수를 시작한 경우에는 수강신청일로부터 10일 이내라 할지라도 아래 운영규정에 따라 수강료 반환 기준에 따라 환불
상시직무연수 시범서비스 운영규정

과정소개

목표
1. 4차 산업혁명이 교육에 미친 영향을 서술할 수 있다.
2. 4차 산업혁명을 대비한 교사의 역할이 무엇인지 이해하고, 학교현장에 적용할 수 있다.
3. 4차산업혁명시대 변화 감지를 통해 미래교육의 목표를 설정할 수 있다.
4. 미래핵심역량 함양의 중요성을 알고 학생들에게 함양시킬 수 있는 방법을 설명할 수 있다.

학습개요
미래교육을 대비하기 위해서 최우선적으로 필요한 것은 교사가 주도하고 교사가 공감하는 미래교육으로 어떤 교육을 할 것인가라는 교육계의 공통된 합의가 이루어져야 합니다. 더불어 교육자의 입장에서 미래인재를 양성 하고 있는지에 대한 고민으로, 4차 산업혁명 시대에 인재가 갖추어야 할 열 가지 핵심역량을 학생들에게 어떻게 함양시킬 수 있을지 그때의 교사의 역할은 무엇인지에 대한 내용 및 변화할 미래교육에 대한 내용을 연수에 담았습니다.

강사진
손윤하

성균관대학교 사범대, 성균관대학교 경영대학원 MBA
신도중학교 교사
서울대안교실연구회 소속
‘아우리’진로 멘토 네트워크 구축
고교 자유학년제 학교 오디세이 학교에서 교사로 재직하며 교육과정 편찬 감수

[저서]
교육은 바꿀 수 있습니다.
인공지능 시대에 필요한 10가지 핵심 역량을 키우는 교육

[논문]
대안교실을 운영하면서 쓴 〈자존감 향상을 위한 대안교실 운영 사례>
경영대학원에서 쓴 〈미래형 학교 모델로의 전환을 통한 농어촌 소규모학교 경쟁력 강화 방안〉 등

목차

차시 목차 시간 강사
1 미래교육에 대한 고민과 준비 1H 손윤하
2 모든 교사가 공감하는 미래교육 만들기 1H 손윤하
3 4차 산업혁명 왜 교육개혁의 기회인가? 1H 손윤하
4 글로벌 기업은 4차 산업혁명을 어떻게 준비하고 있는가? 1H 손윤하
5 4차 산업혁명시대 사라지는 일자리와 생겨나는 일자리 1H 손윤하
6 인공지능 공존의 시대 교사는 어떤 역할을 해야 하는가? 1H 손윤하
7 글로벌 기업이 원하는 인재는? 1H 손윤하
8 미래교육에서 인포멀러닝에 주목해야 하는 이유는? 1H 손윤하
9 4차 산업혁명시대 교육본질이 더 중요하다 1H 손윤하
10 미래교육 왜 역량함양교육인가? 1H 손윤하
11 미래핵심역량 교육을 위해 교사는 무엇을 해야 하는가? 1H 손윤하
12 복합문제해결능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
13 비판적 사고능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
14 창의력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
15 인적자원관리능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
16 협업능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
17 감성능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
18 판단 및 의사결정능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
19 서비스지향성의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
20 협상능력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
21 인지적 유연력의 개념과 함양 방법 1H 손윤하
22 프로젝트 수업에서 길러지는 미래인재핵심역량 1H 손윤하
23 입체적 표현수업에서 길러지는 미래인재핵심역량 1H 손윤하
24 토의·토론 수업의 핵심은 공감능력 1H 손윤하
25 미래교육이 생활문화교육으로부터 시작되어야 하는 이유 1H 손윤하
26 학교급식문화를 식사수업으로 바꾸어야 하는 이유 1H 손윤하
27 미래교육에서의 외국어교육과 진로교육 1H 손윤하
28 공동체여행에서 길러지는 미래인재핵심역량 1H 손윤하
29 미래교육을 위해 교사가 준비해야 하는 부모교육 1H 손윤하
30 변화를 두려워하면 미래교육은 없다 1H 손윤하
총 시간 : 30H

연수후기

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