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과정코드번호:s0860 아이의 가능성을 열어주기, 반응성 교수법  
연수종별
교원원격직무연수
연수시간
30시간
연수학점 2학점 모집정원 제한없음
연수비
65,000원
교재비/기타 교재없음
연수대상 전국 유,초,중등교원 및 교육전문직
출석평가 해당없음(온라인평가만 실시)
비고 모바일 수강서비스지원
연수기수 접수기간 연수기간 추가열람기간 비고
2019년 13차 2019-02-01 ~ 2019-04-29 2019-04-17 ~ 2019-05-07 연수종료후 1년간 신청접수중
2019년 14차 2019-03-01 ~ 2019-05-01 2019-05-01 ~ 2019-05-21 연수종료후 1년간 신청접수중
2019년 15차 2019-03-01 ~ 2019-05-14 2019-05-14 ~ 2019-06-04 연수종료후 1년간 신청접수중
2019년 16차 2019-03-01 ~ 2019-05-29 2019-05-29 ~ 2019-06-18 연수종료후 1년간 신청접수중
2019년 17차 2019-04-01 ~ 2019-06-05 2019-06-05 ~ 2019-06-25 연수종료후 1년간 신청접수중
2019년 18차 2019-04-01 ~ 2019-06-19 2019-06-19 ~ 2019-07-09 연수종료후 1년간 신청접수중
학습목표
☞반응성 교수의 이론적 배경에 대해 설명할 수 있다.
☞중심축 발달행동을 바탕으로 한 반응성 교수 실행과 전략에 대해 설명할 수 있다.
☞반응적 훈육에 대해 이해하고 반응성 상호작용 전략에 대해 설명할 수 있다.
☞주도성과 문제해결력 증진을 위해 영유아 및 아동의 주도적인 상호작용을 도모할 수 있다.
☞공동주의와 원활한 의사소통을 증진하기 위해 영유아 및 아동의 흥미에 민감한 반응에 대해 설명할 수 있다.
☞자기조절, 자신감을 증진하기 위해 적합한 상호작용을 할 수 있다.

학습개요
영유기 및 아동과 어떻게 반응적으로 상호작용 하는 것이 좋을까?
반응성 교수법을 우리나라 최초로 도입한 김정미 원장이 알려드립니다!


본 연수는 영유아 및 아동이 능동적으로 활동에 참여하도록 지지하여 자신의 잠재력을 발휘하고 인지, 의사소통, 사회정서 등 통합적 발달을 도모하는데 목표를 두고 있습니다. 최근 영유아 및 아동발달 연구와 교육에 부합하는 학습과 발달에 대한 구성주의 학습관점, 가족-중심적 접근, 일과중심 중재 이론에 기반한 Mahoney & MacDonald(2007)의 반응성 교수법에 대해서 알려주는 과정입니다. 반응성 교수법에서 제시하는 교육목적과 교수방법을 통해 교사가 매일 이루어지는 일상적인 보육 및 교육 활동에 쉽게 접목할 수 있도록 구성하였습니다. 영유아 및 아동발달에 대한 반응성 교수의 이론적 배경을 이해하고 인지, 의사소통, 사회정서 발달을 촉진하는데 기초가 되는 중심축 행동발달 촉진의 중요성에 대해 알 수 있습니다. 5개 범주의 반응성 상호작용 차원(상호성, 수반성, 통제공유, 애정, 조화)으로 구성하여 각 차원별로 실행적인 제안사항을 통해 영유기 및 아동과 어떻게 반응적으로 상호작용하는 것이 좋은지 안내해 줍니다.


강사진

김정미

중앙대학교 심리학과(발달심리 전공)?박사

현) ㈜한국RT센터 대표이사
2012. 7 ~ 2017. 2 백석예술대학교 사회복지학부 영유아보육전공 조교수
2012. 7 ~ 2017. 2 ㈜ 한솔교육 한솔교육연구원 상무
2008. 3 ~ 2009. 2 세종사이버대학교 상담심리학과 겸임교수
2001. 12. 31 ~ 2003. 12. 30 Case Western Reserve Univ. 박사후 연구원
국제 RTI(Responsive Teaching Intervention) 자격증 보유

평가방법 1차 온라인과제(35점), 2차 온라인평가(35점), 참여점수(30점)
이수기준 100점 만점중 60점 이상, 학습진도 80%이상
연수이수증 이수 완료후 홈페이지에서 출력 (※ 연수이수증은 개별발송 하지 않으며, 출력한 이수증은 원본과 동일합니다.)

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